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En los últimos meses han ido apareciendo nuevas publicaciones que analizan la realidad de la inmigración en Europa y en España. Dentro de poco nos tocará preparar un nuevo boletín, pues, con estas novedades. Pero ocurre que normalmente la publicación de un libro es el final de un largo proceso de reflexión y redacción de unas ideas, que se van perfilando por medio de otras formas de publicación. Desde luego, internet va ganando espacios, y existen foros y blogs de intercambio de artículos, opiniones, ideas... Los periódicos, que también tienen presencia en internet, son otro gran medio de difusión de estas ideas. El País publica hoy un artículo de este tipo de Xavier Rius Sant, un destacado analista de la realidad inmigratoria en España. Hace poco más de un año se presentaba El libro de la Inmigración en España, una necesaria revisión histórica de las políticas aplicadas, de las reformas jurídicas y de los argumentos políticos y sociológicos empleados para "regular" los flujos inmigratorios en España desde la instauración de la democracia. Ahora, pasados casi dos años desde finalizada la redacción de esa obra, hay cambios, movimientos. La política de inmigración, no sólo aquí, es una cuestión a veces coyuntural, en el sentido de que se emplea como tema electoralista y partidista según la coyuntura que toque. Y ahora toca crisis, así que pocas verdades oiremos desde los gestores políticos en sus análisis de la inmigración; y pocas soluciones reales llegarán de sus propuestas. Estemos atentos y no nos lo creamos todo, es lo menos que podemos hacer.

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LA INMIGRACIÓN EN LA SOCIEDAD ESPAÑOLA

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PRESENTACIÓN DEL LIBRO: SALIR DEL CALLEJÓN DEL GATO. LA DECONSTRUCCIÓN DE ORIENTE Y OCCIDENTE Y LA GOBERNANZA GLOBAL Manuel Montobbio, Icaria Editorial, 2008   En la era de la globalización, de la sociedad de la información, nos encontramos ya navegando en la nave espacial Tierra destino futuro, y estamos todos en el mismo barco: nosotros somos, querámoslo o no, todos. Y sin embargo nuestras culturas y civilizaciones nos preparan para ser un nosotros frente a los otros. Manuel Montobbio nos ofrece en este libro sus reflexiones para superar las tensiones antagonistas en el camino de la conformación de un nosotros global. Lo hace en dos etapas. En la primera, se trata de comprender el presente y el siempre, para entender lo que condiciona y distorsiona nuestra visión de la realidad y del mundo; nuestra visión en los espejos En la segunda, esboza y busca nuevas ideas y principios, nuevos paradigmas y posibles elementos para salir del Callejón del Gato, para la construcción del desarrollo sostenible, la paz y la democracia en el nosotros que somos todos. Un modelo para armar el mundo y articular la gobernanza global a través: -de la consideración de nuevos paradigmas sobre la democracia, el desarrollo, la cultura y la paz como ideas-cimiento para dicha construcción; -de las lentes, perspectivas, herramientas e ideas-cemento para ésta; -de las trasformaciones del sistema internacional en la era de la globalización, las lecciones de la construcción europea, la tesis del choque de civilizaciones, y -de las teorías, paradigmas y elementos para la gobernanza global y la política exterior para la misma.   MANUEL MONTOBBIO Diplomático y doctor en Ciencias Políticas con amplia formación pluridisciplinar, Manuel Montobbio ha desarrollado una doble trayectoria diplomática y académica y de investigación. La primera le ha llevado a desempeñar diferentes responsabilidades en el Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación y a estar destinado en San Salvador, Yakarta, México y Guatemala y, actualmente, como Embajador de España en Albania. La segunda, a publicar obras y ensayos sobre procesos de paz y de cambio político y relaciones internacionales e interculturales, entre ellos, La metamorfosis del Pulgarcito. Transición política y proceso de paz en El Salvador (Icaria).   DÓNDE: En BILBAO DIRECCIÓN: HIKAATENEO Muelle Ibeni, 1 (cerca de la iglesia de San Antón, en Atxuri) DÍA: Lunes, 27 de septiembre de 2008 HORA: A las 19:00h

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La Alhóndiga Bilbao, ese centro llamado a ser un referente cultural en esta ciudad, sigue organizando actividades y cursos a la espera de que se concluyan las obras de su sede, que le da nombre, la Alhóndiga. En octubre nos proponen un curso de varias jornadas sobre el fomento de la lectura en la familia, en casa. En este enlace podéis acceder a la página de la Alhóndiga donde encontraréis más información sobre los contenidos, el programa y la forma de apuntarse a estas jornadas.

Para ir abriendo boca, Deia publica hoy un extenso artículo a partir de entrevistas a algunos de los invitados participantes en este curso de la Alhóndiga. Un buen artículo que da idea de por dónde van las reflexiones en esto de fomentar un hábito lector no sólo desde un entorno escolar, donde se puede relacionar con el trabajo y la obligación, sino también desde casa, como ocio, divertimento, y disfrute. La lectura, ante todo, tiene que ser algo que se disfrute para que cree hábitos y para que haya buenos lectores. De lo contrario quedará como una herramienta de trabajo cada vez en más desuso frente a nuevos soportes (que también se leen por otra parte) o formatos de trasmisión de la información (audiovisuales, presentaciones multimedia, etc.). Al fin y al cabo, elementos de trabajo restringidos a áreas de nuestras vidas concretas y limitadas, más mediatizados. Si de algo ha de servir el escribir y leer ha de ser para ir más allá, para expresar nuestra humanidad, de una forma más profunda, más íntima y personal, tanto si escribimos como por las lecturas que escogemos, como dice Emili Texeidor en elartículo que menciono aquí; para fomentar la autonomía personal, la capacidad crítica y, también, la de expresar nuestras emociones, algo que nos hace mucha falta.

Ayer fui a ver la película Che el argentino, y me quedé con una frase, que ya salía en los trailers: "Un pueblo que no sabe leer ni escribir, es un pueblo fácil de engañar". Y eso es enteramente cierto, incluso en pueblos que sí dominan la lectura, a un nivel técnico, pero que no la practican con capacidad crítica, como ocurre a menudo en los nuestros.

En fin, que bienvenida la iniciativa de la Alhóndiga, aunque en realidad quienes acudan a este curso, y paguen la cuota, sean bibliotecarios/as y maestras/os más que padres y madres.

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